O ensino de probabilidade via atividades com o “Jogo do Máximo”

O conteúdo Probabilidade dispõe de grande importância para a tomada decisões em nossa sociedade, pois trata da área Matemática que estuda as chances um determinado evento acontecer. ensino desse assunto nas escolas apresenta-se como ser trabalhado desde séries iniciais do fundamental até o médio, sempre aprofundando noções matemáticas envolvidas cada etapa formação estudante. À vista disto, neste artigo descrevemos, modo particular, uma pesquisa qualitativa caráter exploratório e descritivo acerca Probabilidade, teve intuito depreender os obstáculos relativos à compreensão matemático. Desse modo, apresentamos breve discussão pesquisas retratam seu desenvolvemos proposta aprendizagem por meio exploração adequada jogo virtual intitulado “Jogo Máximo”. Além disso, indicamos estruturamos situações-problema oportunizam melhor entendimento auxiliam alunos desvincular esse apenas natureza mecânica algorítmica.